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售價:788  |
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內容簡介 豐富知識 + 創意塗鴉 + 互動遊戲 讓新手父母輕鬆上手，幫助孩子邊玩、邊學、邊探索！ 從認識身體開始，滿足孩子的好奇心！ 3歲前，是幼兒身體發育和感覺統合的發展黃金期，幼兒能辨識臉部五官，也開始對「別人」感興趣。 本書設計了「手」、「腳」、「臉」的各種探索活動， 讓爸媽帶著孩子進行運動、感官、口語、智能各方面的活動， 從認識自己開始，為孩子和外界的互動做準備， 同時也透過互動過程讓孩子享受學習成長的樂趣。 幼兒的認識身體互動書《我的手》 以「手」為主題，從運動、感官、口語、智能各個層面，用遊戲、活動的方式，讓幼兒認識自己的手。 例如，我們如何用手勢、動作和朋友互動。如何利用手的觸覺，猜猜口袋裡的東西？有什麼遊戲只用手來進行呢？還有特別的手影和手指偶手作活動。 孩子在親子共玩、共同討論的過程中，既運用了大小肌肉的活動，腦部也得到充分的刺激，完成三歲前重要的感統發展。 幼兒的認識身體互動書《我的腳》 以「腳」為主題，從運動、感官、口語、智能各個層面，用遊戲、活動的方式，讓幼兒認識自己的腳。 例如：手和腳都有10隻指頭，但是外形不同，功用也就大不相同。從出生到會走路，分成了哪些階段呢？一隻腳站，為什麼會搖搖晃晃呢？你會用腳玩猜拳嗎？給別人搔癢，和自己搔癢，有什麼不同？為什麼？ 腳的運動屬於粗大動作，運動時除了腳部，全身的肌肉都能同時運動，還能學習力量的控制，可以從更多的挑戰學習中，建立自信心，學習到更多的事。 幼兒的認識身體互動書──《我的臉》 以「臉」為主題，從運動、感官、口語、智能各個層面，用活動、遊戲的方式，讓幼兒認識自己的「臉」。 例如，比較不同的人的臉的形狀；表情和五官的連結；裝出笑臉，心情也會變好嗎？動物變身遊戲等等。 善解人意是了解自己，並且能體諒對方的品格，是融入團體的「社會能力」。孩子走出家門後，要用什麼樣的表情來面對朋友，如何判別別人的心情，並且適當的應對，是一門重要的功課。 詳細資料ISBN：4713510947937 叢書系列：幼幼館 規格：精裝 / 90頁 / 24 X 26.1 CM / 普通級 / 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 適讀年齡：0歲~3歲 本書分類：童書/青少年文學> 0-3歲嬰幼兒> 啟蒙認知 本書分類：童書/青少年文學> 圖畫書> 知識繪本  內容連載 幼兒的認識身體互動書《我的手》 仔細看看你的手 指甲：指甲會不斷長長，需要常常修剪。要是兩年都不剪指甲，會長到這麼長！指甲太長很危險，還是要定期修剪。這裡就是長新指甲的地方，也可以看出你是不是健康。 手裡面有骨頭，讓手指可以自由活動。摸摸自己的手，感覺手指的骨頭在哪裡。骨頭跟骨頭連接的地方可以彎曲，叫做關節。 和手有關的話 手心冒汗：意思是心情很不安、很緊張。 雙手萬能：意思是人的雙手很靈巧，可以做很多很多的事。 舉手投降：意思是不知道該怎辦，什麼事都沒辦法做，只好放棄。 看完整內容連載 主題活動博客來2018童書年終禮物季－小小人兒趕集去，參展品項66折起 |
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